携手康复 情暖中秋 我院康复医学科首期康复课堂开讲了
金秋八月,丹桂飘香。值此中秋佳节到来之际,为了增进医患感情,建立良好的医患沟通氛围,8月27与8月28下午,在科室主任侯思忠和护士长王丽萍的牵头带领下,虞城县人民医院康复科首期康复OT(作业疗法)大课堂、PT(运动疗法)大课堂开讲了。
走进医务人员们精心布置的场地,五颜六色的气球、干净整洁的环境、临时搭建的简朴的舞台... 治疗室里充满了欢声笑语,到处弥漫着喜庆、欢快、温馨的气氛。值得一提的是,康复课堂中的所有小游戏都是由康复科治疗师,根据不同患者康复恢复情况“自主研发”出来的。虽然都是些因地取材的小成本制作,可点点滴滴间无疑不透露着大家对患者的一片用心良苦。
(一)
OT课堂由OT厅负责人谭宁宁主持。患者参与积极性高,吹气球是OT课堂的第一个游戏环节。在家属的协助下,患者把两个气球绑在一起,速度最快者评出前三名。期间,通过患者与家人在游戏中的彼此帮助,使患者从康复中发现乐趣,更重要的是能在比赛的过程中找到自己的价值,增加恢复的信心。
第二个游戏环节由家属把患者爱吃的食物摆在盘子里,患者可随意摆出喜欢的造型,思路清楚、样式新颖者评出前三名。之后再由患者把第一口食物喂给身旁的家人,感谢他们在自己治疗时的不离不弃。
第三个游戏环节是OT治疗师与患者之间的亲密互动。患者从一开始的冷漠、质疑到最后对治疗师的信任、依赖,这期间180度的态度转变,让我们更直观的体会到了医患之间真实而又深厚的友谊。康复治疗师也许不能给你开药,也许不能给你打针输液,但是他们却决定了一个家庭的幸福感指数。
侯亚菊副主任在课堂上讲到,康复是针对存在功能障碍的人群,一般是长期的过程,不能一蹴而就,不是三言两语,不是三天两天就能看到明显效果的,在长期的康复过程中大家应相互扶持,彼此信任。在康复过程中真正了解疾病、了解康复,从而让更多功能障碍者重拾生活的希望,能够有质量的活着。
(二)
PT课堂由PT厅负责人李月峰主持,主题是“努力康复,相信自己”。虽然只有一个小时的时间,可课堂安排的却非常丰富紧凑,与OT课堂不同的是,PT课堂新增医生大合唱环节,俨然就是一个小型联欢会。
“床椅之间的转换、双桥训练、平地行走”是PT课堂中康复治疗师针对不同功能障碍患者编排的康复游戏。同时对积极参与的家庭还会奖励饭盒、痒痒挠等生活用品,调动大家的参与热情,共同做好对患者的康复治疗。
治疗师在前,患者家属在后,患者在中间。家属是坚强的后盾,治疗师是引路人。课堂上,康复科副主任王增鼓励患者要相信自己,努力康复。
医生与治疗师共同献唱歌曲《我相信》,为康复患者加油打气。每一位康复治疗的病人都要花上很长的治疗时间,少则数月,多则半年,朝夕相处下来,医生和病人之间的感情很难再用简单的“医患”二字来形容了。康复医学科与其他科室不一样,康复要求病人和家属必须能主动参与到治疗中。可以说,在康复病房,患者对疾病的正确认识和主动参与程度直接决定着患者的恢复程度与所花费的时间。为此,科室主任侯思忠带医务人员钻研业务,实行医生、护理、治疗师及家属共同参与管理病患的模式,受到患者及家属的一致好评。
患者主动献唱《爱的奉献》。 康复科的患者,或者是口不能言,或者是肢体不能活动……他们不能清楚明白地表达自己的身体状况,面对这样的患者,对医生及治疗师来说是极大的考验。在长期的诊治中,康复科医务人员耐心细致,同事间不断总结经验,面对不同病人,他们总结出了一套自己可行的方法,丰富患者的康复气氛,调动患者和家属的积极性。他们用心来贴近患者,帮助患者进行康复,力争使患者得到最满意的疗效。
一位从郑大一附院转至我院康复科的患者,在课堂上动情地表达着自己对医生、康复治疗师、护理人员的感谢。激动之时,甚至一度哽咽让自己说不出话来,让在场人员都禁不住为之动容。
侯思忠科主任最后讲到,康复医学针对的是功能恢复。通过康复治疗悉心训练,让患者达到生活自理的状态,同时建立患者的生活信心,使其回归家庭乃至回归社会,重新变成原来的自己。希望康复患者在能坚持治疗不放弃,让我们共同携手,在快乐中康复。 正如康复科科训:康复一人,幸福全家,康复科全体医护人员一直在为患者提供优质医疗护理服务的道路上努力前行!